一場聚焦“服務設計與創新設計”的國際前沿論壇于國內某設計藝術高等學府圓滿落下帷幕。本次論壇匯聚了來自全球多個國家和地區的頂尖設計學者、教育專家、行業領袖與實踐先鋒，圍繞“專業設計服務”的核心議題，就設計教育的未來發展方向、跨學科融合路徑以及設計在社會創新與商業轉型中的關鍵作用展開了深度對話與思想碰撞。

論壇主旨鮮明，旨在探討在體驗經濟與數字化轉型加速的時代背景下，設計學科如何通過服務設計與創新設計兩大引擎，重塑自身的知識體系與教育模式，以培養能夠應對復雜挑戰、提供系統性解決方案的未來設計人才。與會專家一致認為，傳統的產品設計思維正在向以用戶旅程、觸點、價值共創為核心的服務設計思維拓展，而創新設計則更強調跨學科整合、可持續性以及社會影響力。兩者相輔相成，共同構成了當代專業設計服務的核心能力框架。

在專題演講環節，多位國際知名學者分享了最新研究成果。來自北歐的服務設計專家，以其享譽全球的公共服務創新案例，闡述了服務設計如何作為工具，有效整合政府、企業與社區資源，創造更具包容性和效率的社會系統。來自硅谷的創新實驗室負責人則聚焦于科技創新與設計思維的結合，展示了人工智能、大數據等技術如何賦能設計流程，催生出前所未有的商業模式與用戶體驗。

圓桌討論則重點關注設計教育的改革實踐。國內外多所知名設計院校的院長與學科帶頭人，就課程體系重構、項目制學習、產學研協同育人等議題交換了經驗。大家普遍認同，未來的設計教育必須打破專業壁壘，鼓勵學生與工程、商學、社會學等領域的同學協作，在解決真實世界問題的過程中，掌握服務藍圖繪制、系統思維、原型迭代與商業策劃等復合型技能。論壇特別設置了“專業設計服務”案例工作坊，讓參會者親身參與到由企業提出的實際設計挑戰中，體驗從洞察到提案的全過程，理論與實踐緊密結合，反響熱烈。

本次論壇的圓滿落幕，不僅是一次學術思想的集中展示，更是一個明確的行動信號。它標志著中國設計教育界正以前瞻性的視野，積極融入全球設計創新網絡，主動探索以服務設計與創新設計為引領的教育新范式。共識已然形成：唯有培養出深諳服務邏輯、勇于創新突破的設計人才，才能推動“專業設計服務”向價值鏈高端攀升，從而在提升商業競爭力、優化公共服務、促進可持續發展等諸多領域，發揮設計不可替代的戰略價值。論壇所激發的智慧與火花，必將為未來設計教育的變革與發展注入持久而強勁的動力。